Υγιεινό γλυκό!!!!!

 Υγεινής διατροφής συνέχεια....
αλλά είμαστε μικράκια και μας αρέσουν τα γλυκάκια....γι' αυτό αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα υγιεινό και εύκολο γλυκό!!!Χρειαζόμαστε μόνο μπανάνες και κουβερτούρα...αλλά πόσες μπανάνες έχουμε;;;;

Μόνο 5...μας φτάνουν;;;;τι μπορούμε να κάνουμε;;;;

η λύση δόθηκε αμέσως..."να τις κόψουμε στη μέση κυρία!!!"

και..ιδού!!!Τώρα μας φτάνουν;;;ωχ....όχι και πάλι, γιατί.....

5 και 5 μας κάνουν 10....τώρα τι κάνουμε;;;;

"να τις κόψουμε πάλι στη μέση κυρία...!!!"

η επιθυμία τους διαταγή και τώρα σίγουρα μας φτάνουν, γιατί είναι πάρα πολλές.

Ένα νήπιο μάλιστα είπε ότι τώρα είναι 20, αφού 10 και 10 μας κάνει 20.Τις μετρήσαμε και βρήκαμε ότι πράγματι έχει δίκιο. Αφού, λοιπόν, οι μπανάνες είναι περισσότερες, άρα μας φτάνουν.

Το επόμενο βήμα μας είναι να τις καθαρίσουμε και να τις βάλουμε γύρω γύρω σοκολάτα.Πώς, όμως, μπορεί να γίνει αυτό; Αν τις ακουμπήσουμε πάνω στη σοκολάτα μπορούμε να το καταφέρουμε; Η απάντηση άμεση..."όχι,κυρία!!!Να τη λιώσουμε στο κατσαρολάκι, για να γίνει υγρό και να τρέχει!" Και, φυσικά, το κάναμε!!!!

Η συνέχεια πολύ εύκολη.Βουτήξαμε μέσα στη λιωμένη σοκολάτα τις μπανάνες, τις απλώσαμε πάνω σε λαδόκολλα και τις βάλαμε στο ψυγείο. Όταν σηκωθήκαμε από τη χαλάρωση είχαν ήδη κρυώσει, τις τυλίξαμε και τις πήραμε στο σπίτι όλο καμάρι, για να δείξουμε στη μαμά ότι καταφέραμε να κάνουμε ένα γλυκό και μάλιστα υγιεινό!!!!!!

"Νους υγιής εν σώματι υγιεί" και συνεχίζουμε....

Κι επειδή η σωστή διατροφή δε φτάνει για να χτίσουμε ένα γερό και υγιές σώμα, καλέσαμε στο σχολείο μας μια μαμά,η οποία είναι γυμνάστρια και με την οποία μάθαμε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για τη γυμναστική και την καθημερινή μας άσκηση, αλλά και παίξαμεεεεεε!!!!!!!!!

Μας έπιασε και μια ψιλή βροχούλα και χαρήκαμε ακόμη περισσότερο!!!!Όμως, αναγκαστικά, το παιχνίδι μας συνεχίστηκε μέσα στην τάξη, αλλά δε μας ενόχλησε καθόλου!!! Άλλωστε η κυρία Πηνελόπη μάς υποσχέθηκε ότι θα ξαναέρθει όποτε θέλουμε και το παιχνίδι μας θα συνεχιστεί!!!!!

Σας ευχαριστούμε πολύ κυρία Πηνελόπηηηηηηη!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

"Ενημερώνομαι, ενημερώνω τους γύρω μου κι όλοι μαζί φροντίζουμε το περιβάλλον"

Κι επειδή είναι Άνοιξη και συνεχίζουμε να φροντίζουμε για το περιβάλλον γύρω μας, φυτεύουμε μία δαμασκηνιά στο σχολείο μας με τη βοήθεια ενός παππού, αλλά και ενός γείτονα, ο οποίος βλέποντας τις προσπάθειές μας ήρθε να βοηθήσει!!!!!

Ξεκινάμε το σκάψιμο....

προσπαθούμε όλοι μαζί....

ρίχνουμε νερό, για να μαλακώσει λίγο το χώμα στην τρύπα που ανοίξαμε...

και βάζουμε τη δαμασκηνιά μας...

πατάμε καλά καλά το χώμα γύρω από τον κορμό της...

βάζουμε όλοι ένα χεράκι...

και ρίχνουμε και λίγο χώμα που είχε περισσέψει από τα λουλούδια μας...

κι ο Σάββας φωνάζει..."γρήγορα, κυρία!!!!!Θα βρέξει πολύ, κοίτα πώς είναι ο ουρανός!!"

Συμφωνήσαμε, φυσικά, πως μια βροχή θα ήταν ό,τι έπρεπε εκείνη την ώρα, για να ποτιστεί και το δεντράκι μας!!!!

Νους υγιής εν σώματι υγιεί..συνέχεια...

Η συνέχεια αφιερωμένη στην ομάδα με τα όσπρια, τα ζυμαρικά και τα δημητριακά!!!!
Ακολουθήσαμε την ίδια τακτική με την ημέρα αφιερωμένη στα όσπρια, μια που τα ζυμαρικά είναι το φόρτε μας στη διατροφή!!! Οι μαμάδες και πάλι βοηθοί, μάς μαγείρεψαν φακές, φασολάδα, γίγαντες, αλλά και ρεβύθια. Μετά τη χαλάρωση κάνουμε κι εμείς κάτι που μας αρέσει μ' αυτά....

οι όμορφες δημιουργίες μας!!!!!

"Νους υγιής εν σώματι υγιεί"

"Νους υγιής εν σώματι υγιεί" έλεγαν οι αρχαίοι Έλληνες και σημαινει " ένα γερό μυαλό σε ένα γερό σώμα"!!! Αυτός είναι ο τίτλος του προγράμματος Αγωγής Υγείας για φέτος και οι δράσεις του έχουν ξεκινήσει εδώ και πολύ καιρό...
    Καθιερώσαμε μέρες αφιερωμένες στις ομάδες τροφίμων και η πρώτη μας ήταν η ομάδα φρούτων και λαχανικών. Έτσι, για το μεσημεριανό μας είχαν ενημερωθεί όλες οι μαμάδες ότι θα έπρεπε να μας έχουν ετοιμάσει λαχανικά μαγειρεμένα, αλλά και σαλάτες. Όλες οι μαμάδες ανταποκρίθηκαν, μας έφεραν λαχανικά και φρούτα ωμά στο σχολείο και μαγείρεψαν ό,τι τους είχαμε ζητήσει.

Το σπανακόρυζο είχε την τιμητική του (άλλωστε το σπανάκι μάς κάνει δυνατούς)

Με πόση ευκολία αδειάσαμε τα πιάτα ούτε οι μαμάδες δεν το πίστευαν...

Αρακάς και γεμιστές πιπεριές...

και πάλι σπανακόρυζο...

Αφού τελειώσαμε όλοι το φαγητό ήρθε η ώρα για παιχνίδι. Μιλήσαμε για τα λαχανικά που μπορούμε να φάμε ωμά και γι' αυτά που πρέπει να μαγειρέψουμε, μιλήσαμε για τη διατροφική τους αξία και ξεκινήσαμε να κάνουμε τις "λαχανικοφατσούλες"...

Οι δημιουργίες μας καταπληκτικές και τα αστεράκια νηπιάκια μου κατενθουσιασμένα. Στο τέλος φάγαμε κι αυτά που μπορούσαμε να φάμε ωμά!!!!!

Και για μετά τη χαλάρωση, λίγο πριν το σχόλασμα μας περίμενε μία δροσιστική φρουτοσαλάτα!!!!!!!

Και οι φλούδες;;;;;Τι απέγιναν;;;;;;;μα φυσικά....τις μαζέψαμε για ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ!!!!!!!

Η φαντασία πάει...σχολείο!!!!!

Και η καθιερωμένη πια δράση για την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας στα σχολεία μας αρχίζει!!!!!!Θα υποδεχτούμε στο σχολείο τη συγγραφέα  κυρία Λεία Χατζοπούλου- Καραβία!!!! Ξεκινάμε, λοιπόν, με μεγάλη χαρά τις δραστηριότητές μας ώστε να είμαστε έτοιμοι για την επίσκεψη κι ανυπομονούμε να φτάσει εκείνη η ώρα...

Πώς αλλιώς θα μπορούσαμε να ξεκινήσουμε από το να βρούμε στον υπολογιστή φωτογραφία της και να παίξουμε με το όνομά της; Παρεούλα, λοιπόν, με τους υπόλοιπους συγγραφείς που ήδη υπάρχουν στη βιβλιοθήκη μας και αναγνωρίζοντας τα αρχικά γράμματα (κάποιοι και πολλά περισσότερα) βάζουμε στη σειρά τις καρτέλες, ώστε να σχηματίσουμε το όνομά της.

Αφού γνωρίζουμε ότι είναι συγγραφέας, άρα θα γράφει βιβλία. Ποιό έχει γράψει, όμως, από τα βιβλία που έχουμε στο σχολείο μας; Δυστυχώς, έχει εξαντληθεί το βιβλίο της που είναι κατάλληλο για την ηλικία των μικρών μας κι αντιμετωπίζουμε έτσι την πρώτη δυσκολία. Δεν πτοούμαστε, όμως! Ερχόμαστε σε επαφή μαζί της και μας αφηγείται τηλεφωνικά την ιστορία του βιβλίου. Και...αρπάζουμε την ευκαιρία!!!! Λέμε στα παιδιά τον τίτλο του βιβλίου μόνο και παίζουμε και πάλι μαζί του."Το θαλασσινό γεφύρι". Αποφασίζουμε να το κατασκευάσουμε και αντιστοιχίζουμε και πάλι τις καρτέλες με τις λεξούλες.

Αμέσως μετά ζητάμε από τα παιδιά να κάνουν υποθέσεις για το θέμα του βιβλίου και συζητάμε γύρω από αυτές. Αφηγούμαστε την ιστορία και γνωρίζουμε τους δύο ήρωες, τον Οσμάν, που βρισκόταν στη μια πλευρά της θάλασσας και το Μάνο, που βρισκόταν στην άλλη. Παίζοντας με τα ονόματά τους τα παιδιά ανακάλυψαν ότι γράφονται με τα ίδια γράμματα ακριβώς, αν τα βάλουμε σε άλλη θέση, δίνοντας μας την ευκαιρία να αναφέρουμε για μια ακόμη φορά πως για να γράψουμε μια λεξούλα, τα γράμματα πρέπει να μπουν στη σωστή σειρά,

(Τα τουβλάκια τα έβαλαν για να μπορεί να σταθεί το γεφύρι μας!!)

Δραματοποιήσαμε την ιστορία δίνοντας το τέλος που θέλαμε και φωνάζοντας συνεχώς το όνομα του Μάνου, για να ακούσει από την απέναντι πλευρά της θάλασσας, ανακαλύψαμε ότι ακουγόταν και το όνομα του Οσμάν. Αποφασίσαμε έτσι να σχηματίσουμε μια γέφυρα από γραμματάκια των ονομάτων των δύο παιδιών.

Αμέσως μετά ακολούθησε η ομαδική μας εργασία με τη γέφυρα των ονομάτων...

Και λίγο πριν το τέλος της προετοιμασίας ετοιμάσαμε και ένα πανό υποδοχής της συγγραφέως (με το οποίο ξετρελάθηκε, όπως και με όλες τις δραστηριότητές μας)

Κι έφτασε η πολυπόθητη ημέρα...υποδεχτήκαμε την κυρία Λεία, ακούσαμε να μας διαβάζει το βιβλίο της, το οποίο και χάρισε στο σχολείο μας (και στο νηπιαγωγείο της Ποριάς, το οποίο είχε επισκεφθεί νωρίτερα) και συζητήσαμε μαζί της. Η εμπειρία αξέχαστη και τα παιδιά ακόμη συζητάνε για την επίσκεψη αυτή !!!! Για το τέλος επιλέξαμε να της χαρίσουμε ένα βιβλίο που γράψαμε εμείς οι ίδιοι με τίτλο "Το ποντικάκι που του άρεσε να κολυμπάει", το οποίο και εικονογραφήσαμε!!!!!